PCSI Aristide Briand

PC
Chapitre 14 : Activation et protection de la fonction alcool
Exercices
Chapitre 15 : Activation et protection de la fonction carbonyle
Exercices
Chapitre 16 : Equilibres d'oxydoréduction
Question de cours et exercices
I. Couple oxydant/réducteur
II. Potentiel électrochimique
III. Réactions rédox
IV. Piles
Exemple de question de cours

• Donner l'équation bilan et le mécanisme de la réaction d'acétalisation. Préciser les conditions opératoires favorisant la synthèse de l'acétal.
• Donner l'équation bilan et le mécanisme de la réaction de l'hydrolyse d'un acétal. Préciser les conditions opératoires.
• Définir oxydant et réducteur. Donner des exemples.
• Définir le nombre d'oxydation. Expliquer comment le déterminer.
• Définir médiamutation et dismutation.
• Définir demi-pile et pile.
• Expliquer la nécessité de l'ESH. Présenter son principe.
• Enoncer la loi de Nernst à T quelconque et à 25°C
• Démontrer comment calculer la constante d'équilibre K° d'une réaction rédox.
• Tracer un digramme d'existence ou de prédominance rédox
• Expliquer le principe de fonctionnement d'une pile.

PSI
Chapitre 12 : Equilibres d'oxydoréduction
Question de cours et exercices
I. Couple oxydant/réducteur
II. Potentiel électrochimique
III. Réactions rédox
IV. Piles
Exemple de question de cours

• Définir oxydant et réducteur. Donner des exemples.
• Définir le nombre d'oxydation. Expliquer comment le déterminer.
• Définir médiamutation et dismutation.
• Définir demi-pile et pile.
• Expliquer la nécessité de l'ESH. Présenter son principe.
• Enoncer la loi de Nernst à T quelconque et à 25°C
• Démontrer comment calculer la constante d'équilibre K° d'une réaction rédox.
• Tracer un digramme d'existence ou de prédominance rédox
• Expliquer le principe de fonctionnement d'une pile.

Question de cours :

Statique des fluides :

• Démonstration de la loi de la statique des fluides.
• Equivalent volumique des forces de pression.
• Trouver la loi donnant P(z) dans le cas d'un fluide incompressible ; dans le cas de l'atmosphère isotherme.

Exemple de question de cours (liste non exhaustive) :

• Exprimer le rendement d'un moteur ainsi que que le rendement maximal théorique d'un moteur.
• Exprimer l'efficacité d'un réfrigérateur et/ou d'une pompe à chaleur ainsi que l'efficacité théorique maximale.
• Redémontrer la loi de la statique des fluides.
• Trouver P(z) dans le cas d'un fluide incompressible et/ou dans le cas de l'atmosphère isotherme.
• Redémontrer l'expression de l'équivalent volumique des forces de pression

Exercice :

• Tout exercice de statique des fluides (exercices simples) et de machines thermiques.